挨个私发分班结果给家长在效率上几乎是分班发布方式中的下限——老师必须对照分班名单逐一确认家长的身份信息、逐一匹配对应班级、再逐一发送并等待回复确认。相比之下,使用易查分小程序通过表格上传和条件设置来发布分班查询,发布流程仅需1分钟即可完成,后续家长自主即可查询分班信息。

1.仅需上传表格,1分钟就能制作分班查询
2.家长通过二维码、小程序、链接都能查询,支持插入学校公众号,无需注册和下载APP,查询完全免费!
3.设置查询条件,家长只能查询自己孩子的分班结果,隐私安全固若金汤
4.支持查询班群二维码图片,学生家长直接进入班级群
5.分班结果作为重点突出显示,一目了然
6.家长手写签名确认签收,一键导出含有签名的表格,确保无遗漏

零基础制作全校新生分班查询页面,通过按照系统提示的三步流程操作:上传规范的表格数据、自定义查询条件和高级功能、点击生成查询,即可成功创建一个可供全班/全校新生和家长同时使用的在线分班查询页面。制作过程不需要老师编写任何脚本、设计任何网页布局或配置任何服务器,第一次使用的老师也能轻松上手操作。

第一步:老师们先制作一个Excel表格,不用复杂操作,只要符合第一行是表头,下方是对应信息即可。制作分班查询,就填好如:姓名、学号等(建议老师们添加如:姓名+手机号后四位等仅本人知晓的查询条件);表格中不用设置复杂公式,这样后续上传表格、统一管理起来更省心。

第二步:把做好的表格上传完成后,系统会自动列出表格中的所有字段,并智能识别勾选合适的查询条件,老师也可点击【选择更多】自由设置查询条件,建议设置仅本人知晓的查询条件,比如设置姓名+手机号后四位等组合,只有输入的信息完全正确,才能进入查询页面。另外可以按需要开启一个微信号只能查一个人的功能,牢牢守住隐私,只能查询本人的信息,无法查看其他人的信息,避免信息被无关人员查看。
老师可设置家长查询一次后自动锁定或家长自主操作是否锁定查询,锁定后只有发布查询的老师能够解锁该查询。老师也可设定查询开始或结束时间,比如到时间才能查询或结束后无法进行查询。

第三步:所有查询设置都完成后,点击【生成查询】按钮,系统会自动生成专属的查询链接和二维码。老师们把这个链接或二维码转发到班级群、家长群,学校公众号或者其他通知渠道即可。家长查询时,不用注册账号、不用下载任何APP,只要点击链接或扫描查询二维码,输入老师们提前设好的查询条件,就能自主完成查询,简单又高效。

分班查询这项工作在易查分的帮助下可以做到高效和私密发布。将分班信息从传统的老师逐一发送转变为线上家长的自主查询模式,不仅是老师减负的一条有效路径,也为家长带来了在信息安全前提下自主获取信息的流畅体验。易查分作为一款多场景适用的免费查询发布工具,在分班查询、录取查询和成绩发布等方面同样高效可靠,老师发布和家长查询完全免费,已持续服务近十年。
在摆脱了挨个私发分班结果的重复劳动之后,老师在单元教学结束时也可以引入一种让学生在辩论中主动站队和表达观点的互动方式。
课堂辩论微型赛,用五分钟的正反方交锋激活深度的批判思考,课堂讨论常常变成几个能说的学生你来我往,大部分学生旁观或者走神。课堂辩论微型赛建议在一个有争议空间的单元末尾花五到八分钟把一个话题扔给全班——比如历史课本上对这位历史人物的评价你是否完全认同——然后请全班快速按自己的倾向分成正反两方站在教室的两侧,各给对方两分钟快速陈述自己方的核心观点。
不需要提前准备、不需要写稿子,完全即兴发言,每人说一句就换下一个人。老师在中间记录两方观点中的亮点,辩论结束后用一分钟总结双方最有价值的三个思考,不对任何一方的观点做出对错的判断。这五到八分钟的价值不是争出一个谁对谁错的结论,而是让全班同时经历了一个从确认自己立场到倾听对方理由再到可能发现自己立场中的漏洞的完整思考闭环。任何一个在辩论中犹豫过的学生,其实都已经在不知不觉中完成了一次高质量的批判性思考。